Correção da 2ª aplicação, ou segunda edição, da prova da área de Matemática e suas Tecnologias do EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) de 2016, 2º (segundo) dia, Caderno Rosa (número 8) de questões, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC), para ingresso em 2017. Gabarito da questão da prova, realizada em dezembro (04.12.2016), que serve para Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (Prouni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM e área de Exatas

CURSO MATEMÁTICA ENEM 2016 QUESTÃO 169 PROVA ROSA RESOLVIDA EXAME NACIONAL ENSINO MÉDIO 2ª Aplicação.

Correção da 2ª aplicação, ou segunda edição, da prova da área de Matemática e suas Tecnologias do EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) de 2016, 2º (segundo) dia, Caderno Rosa (número 8) de questões, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC), para ingresso em 2017. Gabarito da questão da prova, realizada em dezembro (04.12.2016), que serve para Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (Prouni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Problema comentado em VídeoAula do Curso de Raciocínio Lógico Matemático RLM e área de Exatas.

Gabarito oficial da mesma questão (idêntica ou igual), de acordo com o caderno de questões:

Caderno (cores)	Número do Caderno	Questão	Gabarito (letras)
Amarelo	5	171	D
Cinza	6	146	D
Azul	7	173	D
Rosa	8	169	D

Simulado de exercícios com soluções para vestibular, concurso público, cursos de graduação (em universidades e faculdades) e processos seletivos em empresas.

Problema 169 resolvido e comentado, passo a passo: A diretoria de uma empresa de alimentos resolve apresentar para seus acionistas uma proposta de novo produto. Nessa reunião, foram apresentadas as notas médias dadas por um grupo de consumidores que experimentaram o novo produto e dois produtos similares concorrentes (A e B).

A característica que dá a maior vantagem relativa ao produto proposto e que pode ser usada, pela diretoria, para incentivar a sua produção é a

A) textura. B) cor. C) tamanho. D) sabor. E) odor.

Interpretração de gráfico de colunas barras e linhas. Análise gráfica de pizzas circulares. Interpretar gráfico cartesiano que represente relações entre grandezas, Leitura de Gráficos, competência do enem, Leitura, Interpretação e Inferência de dados fornecidos por meio de gráficos e tabelas. Representação de tabelas e sistemas de equações por Matrizes.

Competência de área 6 – Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de gráficos e tabelas, realizando previsão de tendência, extrapolação, interpolação e interpretação.

H24 – Utilizar informações expressas em gráficos ou tabelas para fazer inferências.

H25 – Resolver problema com dados apresentados em tabelas ou gráficos.

H26 – Analisar informações expressas em gráficos ou tabelas como recurso para a construção de argumentos.

Análise e interpretação de gráficos de linhas e colunas, com cores e dois eixos principal e secundário, legendas distintas ou variadas.

Proposto, 9,0 8,5 8,0 7,5 7,0 6,5 6,0 A B, Forma, Textura, Cor, Tamanho, Sabor, Odor.

Assista à vídeoaula, com a resposta em resolução comentada, passo a passo, desta questão resolvida no link (endereço):

https://youtu.be/ElLB54ArR8Q

Como calcular a Área do Cilindro e Volume do Cilindro. Geometria Tridimensional ou Espacial. Teoria com Exercício ou Questão solucionada. Aula do Curso de Raciocínio Lógico Quantitativo Numérico e Matemática.

Curso de Matemática Área do Cilindro Volume do Cilindro Geometria Espacial Teoria Exercício Questão.

Como calcular a Área do Cilindro e Volume do Cilindro. Geometria Tridimensional ou Espacial. Teoria com Exercício ou Questão solucionada. Aula do Curso de Raciocínio Lógico Quantitativo Numérico e Matemática.

Na área da matemática, um cilindro é o objeto tridimensional gerado pela superfície de revolução de um retângulo em torno de um de seus lados. De modo mais prático, o cilindro é um corpo alongado e de aspecto redondo, com o mesmo diâmetro ao longo de todo o comprimento.

Existe, também, a possibilidade de o cilindro circular ser denominado de cilindro equilátero. Essa denominação ocorre quando a altura do cilindro, também chamada de geratriz, equivale ao diâmetro da base.

ASSISTA À VÍDEOAULA COM A RESOLUÇÃO DESTA QUESTÃO COMENTADA, PASSO A PASSO, NO SEGUINTE LINK:

https://youtu.be/44qBrdawy3E

O aniversário de Carlinhos é no dia 20 de julho. Em agosto de 2005, ao preencher uma ficha em sua escola, Carlinhos inverteu a posição dos dois últimos algarismos do ano em que nasceu. A professora que recebeu a ficha disse: – Carlinhos, por favor, corrija o ano de seu nascimento, senão as pessoas vão pensar que você tem 56 anos! Qual é a idade de Carlinhos? (A) 11 anos; (B) 12 anos; (C) 13 anos; (D) 14 anos; e (E) 15 anos.

 O aniversário de Carlinhos é no dia 20 de julho. Em agosto de 2005, ao preencher uma ficha em sua escola, Carlinhos inverteu a posição dos dois últimos algarismos do ano em que nasceu. A professora que recebeu a ficha disse: – Carlinhos, por favor, corrija o ano de seu

nascimento, senão as pessoas vão pensar que você tem 56 anos! Qual é a idade de Carlinhos?

(A) 11 anos; (B) 12 anos; (C) 13 anos; (D) 14 anos; e (E) 15 anos.

https://youtu.be/fiEMQNZ8jp8

Curso de Raciocínio Lógico Teste Psicotécnico Detran e concursos Raciocínio numérico quantitativo. Teste Psicotécnico do Detran (Departamento Estadual de Trânsito) e de concursos públicos. Questão resolvida de exame de processo seletivo em empresas. Problema de Raciocínio numérico quantitativo. Exercício da Aula do Curso de Raciocínio Lógico Quantitativo e Numérico

Operações elementares ou básicas de Aritmética. Dedução lógica da data de aniversário e do ano de nascimento de Carlinhos

Aritmética com dedução lógica. Operações aritméticas elementares ou fundamentais ou básicas. Problema resolvido e comentado, passo a passo, da data de aniversário e do ano de nascimento de Carlinhos. VídeoAULA DO CURSO DE RACIOCÍNIO LÓGICO, QUANTITATIVO, NUMÉRCIO E DE MATEMÁTICA.

Curso de Raciocínio Lógico Teste Psicotécnico Detran e concursos Raciocínio numérico quantitativo.

Teste Psicotécnico do Detran (Departamento Estadual de Trânsito) e de concursos públicos. Questão resolvida de exame de processo seletivo em empresas. Problema de Raciocínio numérico quantitativo. Exercício da Aula do Curso de Raciocínio Lógico Quantitativo e Numérico.

Questão ou problema das idades.

Enunciado da questão solucionada: O aniversário de Carlinhos é no dia 20 de julho. Em agosto de 2005, ao preencher uma ficha em sua escola, Carlinhos inverteu a posição dos dois últimos algarismos do ano em que nasceu. A professora que recebeu a ficha disse: – Carlinhos, por favor, corrija o ano de seu
nascimento, senão as pessoas vão pensar que você tem 56 anos! Qual é a idade de Carlinhos?

(A) 11 anos; (B) 12 anos; (C) 13 anos; (D) 14 anos; e (E) 15 anos.

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) - Questão clássica resolvida – Problema do ano de nascimento e do preenchimento da ficha com a data de aniversário de Carlinhos.

Prova da 1ª Fase do ano de 2005 – Nível 1 – Questão 20.

ASSISTA À VÍDEOAULA COM A RESOLUÇÃO DESTA QUESTÃO COMENTADA, PASSO A PASSO, NO SEGUINTE LINK:

https://youtu.be/fiEMQNZ8jp8